July 4 juillet 2001
8:30–10:00
Bilingual forum /
Forum bilingue
Simultaneous
translation / Traduction simultanée
Room /
Salle MC
Modérateur/Chair:
André McKibben
, Institut
Philippe Pinel de Montréal
Discutant:
Mario Tremblay
, Ministère
de la Justice, Québec
Objectifs
de la présentation:
Le milieu scientifique en est encore à ses premiers pas dans l’étude des
activités pédophiles sur Internet. Cette présentation se veut donc une
introduction au phénomène et vise l’atteinte des objectifs suivants:
·
Sensibiliser
les participants aux avantages qu’offre Internet aux pédophiles;
·
Sensibiliser
les participants au déplacement des activités à caractère pédophile vers
cet univers virtuel qu’est Internet;
·
Présenter brièvement
quelques-unes de ces activités.
Thèmes
abordés et démarche de la présentation: Les activités des pédophiles sur Internet sont nombreuses et
diversifiées. Nous aborderons les thèmes suivants:
·
Survol des
principaux avantages qu’offre Internet aux pédophiles;
·
Aperçu des
différents services d’Internet qui sont utilisés par les pédophiles;
·
Survol des
activités à caractère pédophile réalisées sur Internet;
·
Distribution de
pornographie juvénile;
·
Échange
d’information;
·
Contact avec
des victimes potentielles.
Si le
temps le permet, nous traiterons aussi de ces sujets:
·
Adaptation des
pédophiles aux stratégies policières;
·
Exploration de
certains sites Web à caractère pédophile;
·
Aperçu des
techniques utilisées par les corps policiers dans les enquêtes liées à la
pornographie juvénile.
Apport
scientifique:
Malgré la médiatisation des activités à caractère pédophile sur Internet,
leur examen, tant d’un point de vue scientifique que policier, en est encore
au stade exploratoire. Les informations transmises aux scientifiques et
chercheurs sur ces activités inciteront peut-être ceux-ci à explorer plus à
fond cette nouvelle problématique.
1- La
liberté d’expression
La jurisprudence de la Cour suprême et l’arrêt R.
c. Sharpe en particulier; jusqu’où peut-on supprimer ces défenses
« artistiques » et « scientifiques » ?
2- Les
problèmes constitutionnels posés par l’Internet
Quel gouvernement peut légiférer?;
L’efficacité;
La possibilité des accords internationaux.
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